In Spanish II class recently, students worked in pairs to create poems about a classroom item or idea. Here are a few of the best poems:
By Anna Phillips and Gillian Thorp:
Cuando estoy haciendo un proyeto
Me siento como estoy corriendo por 1000 horas
Me siento como no tiene una termina.
Voy a vomitar pero solamente hico la primero parte
Cuando termino puedo relajar
Pero no quiero saber mis nota final!
By Hannah Reynolds and Katie Venezia:
El carnet de identidad es un
dibujo en el museo de arte.
El fotografia es el dibujo.
El nombre de estudiante es
el nombre de artisto. La fecha
en el carnet es la fecha el
dibujo hace. El nombre de la
escuela es el nombre del museo.
El carnet identidad y el dibujo
tienen protection y las personas
no puedan tocar.
El Reloj
By Kelly Cusick and Annie Pelino:
Tuviste pensar
El reloj es como las estaciones.
Siempre combiando
Nunca esperando
Nunca parando.
Si te gusta o
no te gusta
La temperature combia rapido,
como los numberos pasando.
El sol mueva muy despacio
como la mano de minutos.
Pero, si no esta prestando atencion,
todo va a pasar en frente de tus ojos.
